文/幼兒園 林尚頤
和許多社群中的家庭一樣，我們家的電視機長年以來受到冷落的待遇，這些年，它一直獨自的安坐在客廳一隅，我常常覺得它黑色的螢幕閃爍著孤獨，因為在孩子尚未出生之前，我們曾有一段很長久而深厚的友誼，許許多多的夜晚，我們一起度過世足賽、奧運比賽、一大堆的球賽，還有無限重播的國片與港片如：整蠱專家、龍的傳人、唐伯虎點秋香、九品芝麻官、武狀元蘇乞兒、食神、大話西遊、賭聖、賭俠與賭神系列、雀聖系列…實在不勝枚舉，綜藝節目如：型男大主廚、康熙、小氣大財神、國光幫幫忙…，想想還真花了許多時間在看電視，每天醒來就先把電視打開，晚上回到家也是先把電視打開，直到睡覺前才依依不捨的跟它說晚安。
但是隨著孩子越來越多，家務繁忙之下，想看的書以及想做的事情也越來越多，漸漸的就忘記要看電視了，而我也很清楚電視媒體對孩子有許多的傷害，這幾年陸續發表的研究文獻，無論是腦神經研究、自律神經研究、醫學、教育的研究都已對電視媒體提出許多的質疑，但是秉持著實事求是的實驗精神，一天下午我仍帶著我家6個月大的小Baby到客廳進行實驗，我讓孩子躺在沙發上並且把電視打開，神奇的事情就發生了，原本動個不停的嬰兒聽到了電視的聲音後轉頭觀看，之後就靜止不動了，一直到我把電視關掉之後(約兩分鐘)，才漸漸恢復原來動來動去的樣子，雖然我相信我自己的孩子應該很聰明，但是我仍然確信她看不懂剛剛這兩分鐘的新聞節目，但是電視的魔法確實讓她原本的行動暫停了，這其中究竟發生了甚麼事情呢？
關掉電視後，我仔細的看看客廳內的空間，下午的客廳中並沒有開燈，屋外的陽光透過窗戶灑落在屋內，仔細看看，我發現屋內沒有任何一個物品是會發光的，它們只是靜靜的在陽光中反射著自己的色澤，我仔細的環顧每個物品與光線的關係，當我想要看清楚一個物品時，我必須要凝神好好的看它，就好像我需要用力的與它產生連結一般，但是電視或手機卻是如此不同，它們自己就會發光，我不需要凝神去連結，它的光線可以射入我的眼中，電視的聲音除了無法阻隔的傳入耳中，聲音本身也有充滿空間的效果，好像原本習慣於讓聲音充滿的內心，因為聲音消失了有點空洞，這樣的比較讓我有一種被媒體侵入自我領域的感受，電視媒體強力的介入足以讓我中斷原本的思考、情緒與感受，我想如果是「已經長大的人」都受到這樣的影響，一個正在長大的孩子又能夠阻擋多少這樣的介入呢？
華德福教育中談論到人的理解以及孩子的發展過程時，我們知道一個被好好照顧與保護的健康孩子會知道自己需要甚麼，健康的身體自己知道自己需要不斷的動來動去，這樣的運動是絕對必要的，因為這樣的運動促進孩子的自律神經發展、感覺統合發展以及語言認知發展，這樣的運動也讓孩子的身體器官形塑成合適的形狀，如果對這樣的運動施以任何形式的限制，我們必然需要耗費更多的努力作修補，而且其中更可能有許多不可逆的傷害，因此雖然我與電視有如此深厚的緣分，在此也只能揮揮衣袖互道一聲珍重了！